英语中表示强调的八种方式【通用多篇】

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古典诗歌中写景的八种方式

中国古典诗歌“贵含蓄，忌直露”，有情不直言情，有恨不直说恨，而是借助于外界事物来表达，诗人惯用的手法便是借景达情，于是就产生了为数众多的写景诗。但写景因抒情的不同而方式各异，常用写景方式有：

一、正与侧（衬托对比）的结合

景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然 ；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。两种方法结合运用，可以使景物的特点，更加鲜明更加突出。

如白居易《杨柳枝词》“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。 王昌龄的《从军行》“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑”，第二句侧面描写战况，通过写风势很大，卷起红旗便于急行军来写战争的惨烈。

再如刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”，题为“石头城”，明显是写“石头城”，但诗歌不从石头城入手，却从石头城周围景物——山、潮水、月——入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉。

二、动与静的结合

在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。比如像贾岛《题李凝幽居》的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“推”“敲”选用，王安石《泊船瓜洲》的“春风又绿江南岸”的“绿”字的形容词用作使动动词，都是动态描写的一些典范，在动词的使用上作了不少文章。但作为动静结合的写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式，形成意境和形象的和谐统一。因此，动静结合的写景手法，往往与衬托又不可截然分开。

如王维的《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留”，诗人王维不愧描写山水的高手，动静结合是其主要写景手法之一。诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。第二联写物，“明月松间照，”是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地；而“清泉石上流”，是动景，是所闻，动静融为一体，构成一副清幽可爱的风景画。第三联是诗人用“竹喧”烘托山静，是所闻，用“莲动”衬托水幽，是所见，见闻交错，“喧”“幽”互衬，颇具艺术感染力。

三、声与色的结合

古诗写景常涉及到声音与颜色，这是诗人利用感官多角度写景，让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。

杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，上联是一组对仗句。草堂周围多柳，新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱，一派愉悦景象，有声有色，构成了新鲜而优美的意境。“翠”是新绿，“翠柳”是初春物候，柳枝刚抽嫩芽。“两个黄鹂鸣翠柳”，鸟儿成双成对，呈现一片生机，具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。这种长腿鸟飞起来姿态优美，自然成行。晴空万里，一碧如洗，白鹭在“青天”映衬下，色彩极其鲜明。两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景；首句还有声音的描写，传达出无比欢快的感情

四、虚与实的结合

“虚”与“实”是两个极大的概念，具体点说就是无形与有形、抽象与具体，想象回忆与现实。如“愁”是虚的，因为它是无形的、抽象的，而“一江春水”、“舴艋舟”、“春草萋萋”“杨柳岸晓风残月”是实的，古诗词常借助具体、可感的事物来抒发某种感情寄托某种 1 情怀，或借助想象或回忆来写现实的境遇和况味。同学们在鉴赏时要注意诗中哪是实、哪是虚。以及诗人着意要表现的是实还是虚。弄清了这几点才能准确把握它们的关系。实景是诗人描写的现实客观景物，虚景是诗人通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。

如高适《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满天山”，诗中一二句实写景，描写的内容是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了。傍晚，战士赶着马群归来，天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲调啊！三四句虚写景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间和色和香洒满天山。此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花），想到梅花之落，写出了他们的浓浓的思乡情。

五、点与面的结合

万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，描写的景物也一样，它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。因此，诗人在写景状物时，不是孤立地静止地写主体物，还写主体物周围的联系物，点面结合，烘云托月，使主体形象更丰满，更有特色。

如柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中就运用了点面结合的方式。“蓑笠翁”在画面上显得比较小，但处在非常显眼的位置，是诗的中心，“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘；前两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”属于面的铺陈，诗句从“鸟飞绝”、到“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂，并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”，对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起。可以称之为点面结合。指出一点，隐括全面

六、远与近的结合

看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。

如杜牧的《山行》“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象，表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句，生机勃勃，鲜艳夺目，清新刚劲，形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感。

七、白描与工笔

白描，原是中国绘画的传统技法之一，大致接近西洋画法中的速写或素描，其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形写意，不事烘托，不施色彩。这种画法引入到诗歌的创作中，那就是不用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗（声响）等，以表现作者对事物的感受。

如温庭筠的《商山早行》“晨起动征铎，客行悲故乡。鸡 ……此处隐藏3410个字……>可选 32B INCREASE OF DOCUMENTARY CREDIT AMOUNT（信用证金额的增加）

可选 33B DECREASE OF DOCUMENTARY CREDIT AMOUNT(信用证金额的减少）

可选 34B NEW DOCUMENTARY CREDIT AMOUNT AFTER AMENDMENT（信用证修改后的金额）

可选 39A PERCENTAGE CREDIT AMOUNT TOLERANCE（信用证金额上下浮动允许的最大范围的修改）

该项目的表示方法较为特殊，数值表示百分比的数值，如：5/5，表示上下浮动最大 为5%39B与39A不能同时出现

可选 39B MAXIMUM CREDIT AMOUNT（信用证最大限制金额的修改）

39B与39A不能同时出现

可选 39C ADDITIONAL AMOUNTS COVERED（额外金额的修改）

表示信用证所涉及的保险费、利息、运费等金额的修改

可选 44A LOADING ON BOARD/DISPATCH/TAKING IN CHARGE AT/FORM（装船、发运和接收监管的地点的修改）

可选 44B FOR TRANSPORTATION TO.。.（货物发运的最终地的修改）

可选 44C LATEST DATE OF SHIPMENT（最后装船期的修改）

修改装船的最迟的日期44C与44D不能同时出现

可选 44D SHIPMENT PERIOD（装船期的修改）

44C与44D不能同时出现

可选 52a APPLICANT BANK（信用证开证的银行）

必选 59 BENEFICIARY(BEFORE THIS AMENDMENT)（信用证的受益人）

该项目为原信用证的受益人，如果要修改信用证的受益人，则需要在79 NARRATIVE （修改详述）中写明

可选 72 SENDER TO RECEIVER INFORMATION（附言）

/BENCON/ ：要求收报行通知发报行受益人是否接受该信用证的修改

/PHONBEN/ ：请电话通知受益人（列出受益人的电话号码）

/TELEBEN/ ：用快捷有效的电讯方式通知受益人

可选 78 NARRATIVE（修改详述）

详细的修改内容

英语中表示强调的八种方式

为了强调英语句子中的某一成份，强调方式是多种多样的。

一、用形容词“very”，“single”等表示强调

Red Army fought a battle on this very spot. 红军就在此地打过一仗。

Not a single person has been in the office this afternoon. 今天下午竟然没有一个人来过办公室。

二、用反身代词表示强调

I myself will see her off at the station. 我将亲自到车站为她送行。

You can do it well yourself. 你自己能做好这件事情。

三、用助词“do”表示强调

The baby is generally healthy， but every now and then she does catch a cold. 那孩子的健康状况尚好，但就是偶尔患感冒。

Do be quiet. I told you I had a headache. 务必安静，我告诉过你，我头疼。

四、用副词“very”，“only”，“even”，“too”，“just”等表示强调

He drank it to the very last drop.他把它喝得一干二净。

Only in this way can we wipe out the enemy troops. 只有用这样的方法我们才能消灭敌军。 He didn’t answer even my letter.他甚至连我的信都不回。

I will too go！ 我要去的！

The scenery is just superb. 风景真是美极了。

五、用“。.。and that”，“。.。and those”，“not.。.too much”，“否定加否定”等结构表示强调 They fulfilled the task， and that in a few days. 他们在几天内完成的就是那项任务。 I gave her some presents， and those the day before yesterday. 前天我送给她的就是那些礼物。

I can’t thank you too much. 我无论怎样感谢你都不过份。

I am not unfaithful to you. 我对你无比忠诚。

六、用短语“in every way”，“in no way”，“by all means”，“by no means”，“only too”，“all too”，“but too”，“in heaven”，“in the world”，“in hell”，“on earth”，“under the sun”等表示强调 His behaviour was in every way perfect. 他的举止确实无可挑剔。

By all means take your son with you. 你一定要把儿子带来。

The news was only too true. 这消息确实是事实。

It was over all too soon！ 此事的确了结得很快！

Where in heaven were you then？当时你到底在哪里？

Nobody under the sun would buy that car. 确实没有人会买那辆车。

七、用倒装句表示强调

Dishonest he is！ 他的确不诚实！

In wine is the truth. 酒后吐真言。

八、用强调句型表示强调

It was the headmaster who opened the door for me. 正是校长为我开的门。

It was yesterday that we carried out that experiment. 就是在昨天我们做了那个实验。

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