关于我的好朋友初一作文600字31篇

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我的好朋友初一作文 篇1

每一个人都会有个同桌，而你们两个人之间有可能是朋友，有可能是仇人，有可能是亲人，有可能……而我的同桌就是我的朋友。

我的同桌，姓李，名笑然。在我们小学时，我们就认识了——我们在同一个英语班。我们之间发上生很多事情呐，同我给你慢慢道来。

分不开的两节课

这天，是星期六，该上英语班了，我早早就来到了我们上课的教室，开心的等着李笑然的到来。等啊等，终于来了，我们像往常一样，坐在一起。老师来了，想将我调在第一排，我说了一句：“老师，我远视，不可以离黑板太近。”老师的想法被我的话压了下去，说了一句：“那好吧！李笑然你坐去那里。”老师像是要把我们活生生的分开，跟我们过不去似的。李笑然又说了几句，可老师坚持让她换座位，哎，真那老师没办法。

刚一下课，我还没缓过神来，李笑然叫我过去：“coco（可可）快来我这里。”我急忙跑过去坐在她旁边的凳子上。她脸上有一种难过的样子，突然间感染了我，我们两人对视一眼，异口同声说道：“下次咱俩都来早点。”我们两人被我们的异口同声笑了起来，我又说：“咱俩越来越有默契了。”

借排球

我要讲的第二件事就是发生在一节体育课之前。由于李笑然没带排球，我答应帮她借球，这不，刚一下课，我们就出去借排球，虽然借排球比较难，但我要求自己，要言必出行必果。首先，研究课程表，“哦，六班和四班有课，不过六班带沙包，四班的课在下午，不知道能不能接到。”我们去了四班，找到了以前的同学，可她没有带，只能让她借她们班带球的了，我和李笑然在外面焦急的等着，看着她和她的同学磨嘴皮子，我和李笑然担心她借不借得到，三分钟过去了，她终于抱着一个球出来了，我们急忙跑步跑去上体育课。

同学，一个多么亲切地称呼，有的人为了同学可以赴汤蹈火，在所不惜，对于我们的朋友，同学，同桌，我们要做到言而有信，真诚地去面对对方，尊重对方。

我的好朋友初一作文 篇2

朋友仿佛指南针，指引我们正确的方向；朋友仿佛冬日的那一束阳光，温暖人心。

我很庆幸，我就有一个这样的朋友——小贾。他长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛下，两条浓密的眉毛。他平时话不多，但他心细、善良，助人为乐。

有一次，我数学考了第一名，上课就开始不专心听讲了，在抽屉板里一会儿折纸飞机，一会儿画画……这时候，坐在我后面的小贾看见了，忙写了一张小纸条，塞给了我。我打开一看，只见上面写着“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”看着这句话，我一阵羞愧，脸上火辣辣的，在整理好思绪后，我开始认真积极听了起来。

小贾不但帮我及时改正错误，而且还很关心我。

有一次，放学时，天公不作美，下起了倾盆大雨。看着同学们一个个都陆续回家了，望着他们的背影，我的心里有些失落和着急。小贾看见我还在座位上坐着，就走到我身边问：“你怎么了？为什么不走呀？”我低着头说：“我的伞没带，爸爸妈妈上中班，不可能来接我，我没法回去。”“那好办，我能够把你送回去。”小贾说。话音刚落他撑开伞，拉着我一起走进了雨中。

雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在伞上，只见小贾把伞移到了我这边。看见他的衣服都被雨水淋湿了一大半，调皮的雨珠甚至还跳到了他的头发里。

“呀！你都湿了！你不会生病吧？快把伞撑到你这边吧。”我惊呼起来。

“没事，我身体强壮着呢！”他笑着说，“你比较瘦弱，小心淋雨了。”一路上他还时不时地提醒我小心路滑……

雨滴打在伞上，发出噼噼啪啪的声音，仿佛在演奏一曲欢乐的友情之曲。

雨很大，但我的心里却照射进了一束阳光······

有这样的朋友真是多么幸福啊！

我的好朋友初一作文 篇3

要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的宗天浩了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和他是同班同学，所以我对很了解，他瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。

有一天，我和宗天浩走在一起，突然走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见他跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。”店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，他的爸爸妈妈都出去打工了，他和他弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，他现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，他爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么，可我没说。第二天，宗天浩果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮他收了？”宗天浩点点头。下午回家，宗天浩又把笔给了她。

他这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。

我的好朋友初一作文 篇4

我的“书籍变迁史”可广了，先是我三四岁看的连环画，五六岁学了一些拼音，便开始看带拼音的童话书籍，上小学三四年级时，慢慢开始向诗歌、小说、散文方向发展。随着年龄的增长，我的学习生活也与书密切相关起来。

我四年级的时候，在电视上看到了“汉字英雄”这一档电视节目，它就是考验参赛者的识字量。我看了一期后，才发现生活中有那么多的汉字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一个互相交换，意思也不会变。当然，中间有三分之二的字我不认识。我看到了自己的不足，便下决心要把这些字弄懂，每一期节目我都不错过，一边看，一边把不认识的自己下来，看完后，就用字典把不认识的字都弄清楚。慢慢的，我养成了勤查字典的好习惯。错字变少了，还改正了不少生活中的口误，识字量也扩大了。比如，“打破砂锅问到底”这是人们常说的一句谚语，但这个只是一种说法，还有一种是“打破砂锅璺到底”。

查阅字典成了我学习的好办法，读散文更是我养成好习惯的一个重要途径。我读了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤劳和作者优美的语言所打动，它让我懂得了劳动的可贵；《鸟的天堂》作者巴金爷爷用那种感觉比较贴近生活，轻快、活泼的语调来把我们吸引，它让我把这个万鸟齐居的环境也现在的环境比较，我又领会了保护环境的真谛；朱自清《背影》中的那父亲拖着微胖的身子穿过铁轨买橘子的那几个动作，加上那让作者难忘的背影让我对这位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父亲深感敬佩，我又悟到了孝敬父 ……此处隐藏14522个字……万马奔腾，一个个的字有如千万匹马从我的嘴里冲出，就算我说话有如机关枪一样，他都会用心去倾听，并给我安慰，在我遇到困难时，他绝对不会袖手旁观，一定是义不容辞的鼎力相助。

我对他的了解，他绝对不是我生命中无情的影子，因为当我走到没有光亮的地方时他不会如影子般拔腿就跑，消失得无影无踪，反而拿起比阳光更亮的热情照亮着我。每一天的上、下学我都跟他走在一起，如影随形，而我们也有超乎常人的默契，常常异口同声的回答问题，我们也常常一起写功课、一起玩乐。

有一次我们约好要在一个餐厅一起吃饭，结果时间一分一秒的流逝，他一直不来，连一通电话都不打，打过去也不接，最后我生气的走回家了。在家我打开即时通，看到他在线上，顿时火冒三丈、暴跳如雷，在及时通上打到：“你居然有空上即时通却不来，你知道我等你很久了吗？你这个‘大笨蛋’！”我二话不说就生气的把即时通关掉了。

第二天上课的的时候我并没有和他一起上学，我坐在位子上，还是一肚子气。一会儿有一个人走了近来，他住着拐杖，缓缓的走，他就是我最好的朋友。我看着他脚上的石膏感到非常的愧疚，我才知道那时他要走到餐厅时发生了车祸，手机掉到地上摔坏了；送医后，只能躺在病床上拿着笔电等我上线，结果我……我心里十分的愧疚，当下对他认错，他不但没有责备我，还反过来安慰我，叫我不要太伤心、太自责。我不听话的眼泪，当场夺眶而出……

“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！”人难免会犯错，而犯错时应该要知错能改，勇敢的去认错、去面对；我更感谢好友开阔的心胸，这样的好朋友，我一定要好好珍惜。

我的好朋友初一作文 篇29

我的好朋友既不是身边的人，也不是宠物，而是一个词语“诚实”你一定意想不到吧。

这要从三年级下学期期末考试说起。那天下午考语文，题目真是太容易了，因为考的那些都是我记得的填空题。我在心里得意的想：哈哈！这次的第一名非我莫属，这些简单的题目怎能难道我呢？我把所有的题目都做完后，有检查了一遍。咦，这怎么还有一道题没填呢？题目是请写出《漓江》这篇文章是谁写的。我心想：语文书上的内容我都记了，可偏偏却忘记，记这个了。我依稀记得这个人名在语文书上有写，但是，无论我怎么想，就是回忆不起来，时间一分一秒地过去了，考场中已经有人交卷了，而我还在埋头苦思冥想。

"怎么办，怎么办？"我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠不停的在往下流。这时，笔也跟我做对，竟然写完了。我手忙脚乱地寻找着书包里的笔芯，忽然看到了放在书桌里的书。啊！语文书出现在我眼前。我的心像敲鼓一样“嗵嗵”地跳着，浑身发热，我抬头心虚地

看了看监考老师和周围的同学们。还好，没人注意我。啊！可爱的语文书，我的救命草！我定了定神，心想：怕什么，只看一下，我便能拿第一了。

也许是“做贼心虚”吧！我忽然觉得这本小小的语文书竟如此的重，我感觉毫无力移动它分毫，我的手有些发软了，心想：要是被人发现了，那多丢人哪！看还是不看？犹豫了一下，我想要是不看的话，今年的压岁钱有要泡汤了，我咬紧牙关，再次把手伸向语文书。当我的手接触语文书的一刹那，眼前突然浮现妈妈生气的眼神，和同学们鄙夷的神色，耳边回响着老师的声音：“一个人无论做什么事情都要诚实……”终于，我再次把手缩了回来，怀着沮丧的心情交卷了。

虽然那次我没能拿第一，但是我很坦然，因为我战胜了自我，“诚实”多么美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不离的好朋友。

我的好朋友初一作文 篇30

高尔基爷爷曾说过这样一句话“书籍是人类进步的阶梯”，说得真好!我就是从书里学会了很多：做人的道理、许多科学知识等等。书是怎样成为我的好朋友的呢?且听我慢慢道来。

小时候我喜欢听妈妈讲故事，每晚睡觉前不听上两三个故事，绝对睡不着，躺在被窝里，听着故事入眠，真是一种…享受。有时我做错了事，妈妈就用不讲故事来惩罚我，那一夜可过得真难受，翻来覆去，睡不着!上了一年级，老师教我们学完拼音后，妈妈就对我说：“要学会自己看书了!妈妈也有自己的书要看。”从此，妈妈就不给我讲故事了。刚开始，我很不习惯睡前看书，因为有很多字不认识，要拼拼音，常会打断连续性，感觉很累。但妈妈说到做到，我实在忍受不了没有故事的夜晚，只好打开了《365夜故事》，这是我一个人单独看的第一本书，我至今记得。那一夜，我看了19页，接下来，越看越有味道，再也不用妈妈讲了。

也就从那时起，我开始了我的阅读生涯。我喜欢书中的油墨味，喜欢书中的形容词、拟人句、比喻句等等，还摘录下来，写作时还帮了我的大忙。我越来越喜欢书，因为在不知不觉中，它让我的写作水平提高了，我的作文常常被老师当做范文来读，同学们都用羡慕的眼光看着我，我心里别提有多得意了!书，让我知道了许许多多的科学奥秘，我从来不知道世界上还有这么多稀奇古怪的事情;书，让我知道了友情、亲情的可贵，让我和同学更加友好相处，更加尊重爸爸妈妈的劳动成果，更加孝敬爷爷奶奶……我还从很多故事中懂得了道理：读了《孔融让梨》的故事，懂得了要把大的让给长辈;读了《李时珍冒险捉白花蛇》的故事，懂得了“百闻不如一见，一见不如实践”的道理;读了《徐文长巧端汤面碗》的故事，让我懂得了只要善于思考，总能找到解决的办法……

书，你真是我的好朋友!你不仅让我增长了许多知识，让我越来越聪明，更让我得到了无数快乐，让我更珍惜和感恩身边的人，我真感谢你!我要你永远陪伴着我!

我的好朋友初一作文 篇31

我家养了一只小花猫，她非常可爱，我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相间的绒毛，光滑亮丽。她的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石；她的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢；她还有一条细长的花尾巴，走起路来，就住天上翘着，真漂亮，好可爱。

“依依”整天和我形影不离，是一对真心的好朋友。冷天里，“依依”总喜欢缩在火炉旁边睡觉，我总喜欢用小手摸摸她的身子，看看是否着凉，并给她盖上毛巾保暖；热天里，“依依”总喜欢躲在电风扇旁边地板上睡觉，我总喜欢用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并给她开电风扇吹吹风凉爽凉爽身子。每天放学时，“依依”总是蹲在门口等待我回来，一见到我的身影， “依依” 总是围着我四周跑着，一副满高兴地样子。随后摇摇尾巴，双眼瞪着我，好像在说：“小主人，小主人，又高兴见到你啦”。每当我看书、做作业时，“依依”就在我跟前老老实实蹲着陪陪我。当我看书、做作业完成后，“依依”就用前腿抓抓我裤脚，摇着花尾巴来回跑动，是想做什么呢？

哦……，原来是“依依”想和我做赛跑游戏呢。起点就在大厅门口，终点是在我的卧室里。我喊“1、2、3……开始”口令后，她就和我一起冲出起点向前出发啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐弯处，我就跑在她前面，几轮下来，我都胜利了！但是，“依依”却不服输，像赖皮一样往我腿上蹭，还双手合十拜年，好像在说：“我俩再比一次嘛，下次我一定赢！”那样了可真淘气。这就是我的好朋友——“依依”， 整天和我形影不离，是一对真心的好朋友。

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